Hvordan kan det være, at man som studerende konstant skal høre om, at man SKAL aflevere sine opgaver til tiden? Altså, selvfølgelig skal man jo det… det giver meget god mening?! Tja, her kommer så det store MEEEEN så:
Tjaa...
Men hvor er meningen i, at jeg aflevere mine opgaver til tiden, hvis underviserene så alligevel ikke gider bedømme arbejdet sådan nogenlunde hurtigt? Altså jeg ved godt, at jeg selvfølgelig ikke kan kræve, at de kigger MANGE opgaver igennem på få dage. Men når der så pludselig går flere uger, så har jeg vel lov til at blive lidt irriteret, eller hvad?
Som en sidenote: Man kan faktisk via det system vi afleverer vores opgaver i, se hvornår en underviser har kigget på opgaven… og kan det passe, at det først sker næsten en måned senere?
Det mest irriterende…
Men nok om de små problemer. Grunden til jeg skriver dette indlæg, er en MEGET LILLE opgave, som jeg afleverede d. 18 februar. Der er her tale om et billede (dette billede), som det vel ikke kan tage mere end hvad, 45 sekunder at bedømme?
Meeeen: Det er stadig ikke blevet bedømt, selvom vi fik af vide, at vi ville få en karakter for netop denne opgave. Det mere underlige er så bare, at andre på holdet faktisk fik deres opgave bedømt næsten med det samme…. bare ikke os alle.
Min første tanke (ca. en måned efter afleveringen): Okay så, jeg sender da bare en sød mail til underviseren. Intet svar. INTET.
Anden tanke: Spørg underviseren der havde det andet hold på kurset. Ingen hjælp her. Bliver bedt om at snakke med den underviser jeg havde… mmh fedt. Får desuden også af vide, at vi faktisk ikke har krav på at få en karakter, så jeg kan ikke rigtigt klage til nogen.
Ikke denne vej...
Hvad gør man så?
Jaaaa, hvad gør jeg så nu? Jeg ved det faktisk ikke. Jeg kunne ikke komme i kontakt med underviseren. Jeg kan ikke få en anden underviser til at snakke med ham. Jeg kan ikke klage til nogen højere oppe. Jeg gider det egentlig ikke mere. Mit sidste træk bliver dette indlæg, så jeg får det hele lukket ud et sted.
Efter at have prøvet kræfter med flash i et par uger, hvad er mine tanker så om det? Vil jeg nogensind bruge det igen?
Skal, skal ikke?
Det gode ved multimediedesigner-uddannelsen er, at vi kun bliver oplært i de mest grundlæggende ting inden for en række forskellige emner (HTML, Flash osv.), hvorefter det så er op til os selv, om vi vil specialisere os i det eller ej. Så hvad er mine fremtidsplaner så angående flash?
Efter at have fået lov til at lege med flash i disse uger, har jeg selvfølgelig fået lært de mest grundlæggende og simple flash ting. Vi har (af gode grunde) ikke haft mulighed for at lære alt og lave nogle større og mere avanceret produktioner (endnu?), som da helt klart kunne blive federe og sjovere end det jeg har lavet indtil videre, som nok må siges at være en gang prut. (more…)
Andet moduls første og eneste kursus er nu overstået. Dette kursus har stået på to uger med oplæring i programmet Adobe Flash Professional 5.5, hvor vi har skulle lære at lave flash produktioner. Så hvad fik jeg ud af det?
Flash opgaven fra dag 7
Hvad har jeg så lært i disse to kursus uger med flash? Jo først og fremmest så har jeg lært programmet at kende, så jeg fremover vil kunne bruge det… sådan nogenlunde. Selvom mange ting minder om de værktøjer, som man har i de andre Adobe programmer, så var der alligevel en del nye ting, som lige skulle på plads. Og det er de så til en vis grad nu.
Flash opgave fra dag 4
Rent flash-produktions mæssigt kan det være svært at forklare med få ord, hvad jeg helt præcist har lært. Jeg vil derfor hellere vise dette med nogle eksempler. Nedenunder har jeg skrevet emnerne op for de forskellige kursus dage og ved de fleste lagt et link til det jeg fik lavet, så kan i evt. selv Google videre på det, hvis i vil vide mere om omfanget:
